17 июля стартует экспедиция "Детского Экстремального Прокта" с целью восхождения на один из семитысячников бывшего Советского Союза, который находится в Киргизии и граничит с Китаем.
При благоприятных погодных условиях и хорошем самочувствии всех членов экспедиции будет совешено восхождение по классическому маршруту на вершину , высота которой 7134 м.

Состав экспедиции следующий: дети - 6 человек и группа поддержки взрослых альпинистов в количестве 6 человек.

Дети:
- Ковригин Саша (Эльбрус трижды, Белуха)
- Андрей Лебедев (участвовал в экспедиции на Эльбрус)
- Тихонов Антон (Эльбрус дважды, Белуха)
- Воронин Митя (Эльбрус, Белуха)
- Ковригин Антон с братом Сашей поднялся на Эльбрус в возрасте 10 лет (Эльбрус дважды)
- Люлин Денис (Эльбрус)

Взрослый состав экспедиции:
Руководители проекта: Протоиерей о. Андрей Воронин - настоятель храма Преображения Господня города Нерехты, директор Ковалевского детского дома и директор "Детского Экстремального Проекта" Рычковский Андрей Геннадьевич - директор Экстремально-приключенческого портала VVV.RU , заместитель директора "Детского Экстремального Проекта"
а так же:
- Хоменюк Михаил Юрьевич
- Ильин Александр Вячеславович
- Дмитриев Александр Константинович
- Кочкин Сергей Леонидович

Современный контингент детей, поступающих в детские дома, кореным образом отличается от тех, которые поступали в детдома во времена А.С. Макаренко. Сейчас мы в подавляющем большинстве случаев имеем дело со скрытой формой детской психической инвалидности, приобретаемой детьми в силу нарушения нормального и здорового общения ребенка со своей матерью на ранней стадии своего развития. Инвалидность эта более опасна, тем, что она неочевидна для окружающих. И подметить ее и оценить ужасающие последствия этой развивающейся патологии могут только узкие специалисты.

Мы помещаем детей в экстремальные условия походов зимних и горных, где дети буквально начинают расцветать. Педагогический эфект 10-ти дневного горного похода превосходит 10-ти месячные усилия всего коллектива педагогов. ПСИХИКА РЕБЕНКА НАЧИНАЕТ РАЗВИВАТЬСЯ ПО ДРУГОМУ СЦЕНАРИЮ. Нужно сразу отдавать себе отчет в том, что ни при каких усилиях с нашей стороны, эти дети никогда не станут такими, как их сверстники, выросшие в семье. Наши дети принципиально ДРУГИЕ. Наша задача состоит в том, чтобы досконально понять отличительные особенности развития психики у детей группы риска, попытаться сневилировать негатив и максимально раскрыть их позитивный потенциал, чтобы позволить им не просто относительно успешно социализироваться в обществе, но выступать в таких качествах и профессиях, которые трудно осваиваемы большинством людей в силу психофизиологических аспектов.

ТАК ВОЗНИКЛА ИДЕЯ СОЗДАНИЯ "ДЕТСКОГО ЭКСТРЕМАЛЬНОГО ПРОЕКТА" Его целью, помимо спортивных результатов, является привлечение внимания общественности к проблеме детей-сирот, которые до сих пор практически никак не решаются на высоком правительственном уровне. Мы также предлагаем уникальные педогогические методики: наша многолетняя практика работы с детьми группы риска в экстремальных условиях природной среды приводит к удивительным результатам. Мы также уверены, что через наш проект многие мальчишки и девчонки обретут нравственные идеалы и стремление к здоровому образу жизни.

В августе 2004 г. по благословению Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Алексия II состоялась уникальная экспедиция на Кавказ. Впервые в истории была поставлена подобная задача: 19 августа подняться на Восточную вершину г. Эльбрус с северной стороны, установить там походный храм, и отслужить в нем Божественную Литургию в праздник Преображения Господня 19 августа. Уникален и состав участников экспедиции: основная масса - дети - воспитанники Ковалевского детского дома во главе с его директором - настоятелем Преображенской церкви г. Нерехты Костромской области, протоиереем Андреем Ворониным. Подобная миссия впервые проводится Церковью, и участие в ней детей наполняет ее особым содержанием. В мировой практике подобного до сих пор не встречалось. Лишь благодаря беспримерному мужеству мальчишек, в сложнейших метеорологических условиях, была выполнена поставленная задача.